Рабочая тетрадь по истории - помогите найти

Готово!

Конечно, есть среди поэтов новой школы талантливые люди. Тем более что зодчий был итальянцем. Тоже и рифмы бывают у молодых поэтов удачные. В фойе шум и крики, заглушающие оратора. Айда, сволочь, в горы. Дальше начинался матерный период. Малый загиб я, кажется, могу еще восстановить. Поезд раз десять менял направление. Выше пассажирам пришлось почемуто пройти пешком верст двадцать, в то время как поезд, при погашенных огнях, промчался мимо по рельсам. Короче говоря, письмо я потерял по дороге. Боюсь, однако, что на том свете вспомнит, и если характер его не изменился, он непременно набьет мне морду. Я просто хочу научить вас летать, как птицы, гнуться, как юные деревца под ветром, радоваться, как радуется майское утро, бабочка, лягушонок в росе, дышать свободно, как облака, прыгать легко и бесшумно, как серая кошка. Ни заменить, ни смыться не удалось. Эти, столько раз проиронизированные, некрасовские слова приобрели теперь подчеркнутую убедительность. В особенности по отношению к поэтам. Но потому, что он был моложе и даровитее почти всех других. Впрочем, возможно, что здесь скрывается еще недоступный нам закон. Пути русской поэзии оказались в те годы отрезанными и вскоре были заколочены наглухо.